jueves, 19 de diciembre de 2013

MOTORES ELECTRICOS DE DC-AC

Hola a todos, os dejo aquí  unos apuntes para que estudiéis la parte de motores de corriente continua.

Esa es vuestra tarea para Navidad, después os dejaré un enlace a ejercicios fáciles sobre este tipo de motores.

Al mismo tiempo,  espero que si alguno de vosotros encuentra un tutorial o vídeo que nos aclare conceptos , lo comparta con el grupo de " wasa" para que lo pueda colgar del blog.


 ¡¡¡¡¡ FELIZ NAVIDAD!!!!!!   ;))


https://sites.google.com/site/tin2bloquemaquinas/maquinas-electricas

MOTORES ELECTRICOS


Clasificación de las Máquinas eléctricas.


¿Qué es una máquina eléctrica? Es un dispositivo que recibe una energía mecánica y la convierte en eléctrica, por ejemplo el generador, o un dispositivo que recibe una energía eléctrica y la convierte en mecánica como por ejemplo el motor.


El transformador es otro dispositivo que se alimenta de un nivel de voltaje alterno convirtiéndolo en otro de diferente nivel también alterno.

Estos tres tipos de elementos se encuentran en la vida cotidiana en numerosas aplicaciones; motores para elevar ascensores, motores de electrodomésticos, transformadores de cargadores de telefonía móvil, transformadores en centrales eléctricas, generadores en centrales eléctricas, etc.


Generadores.


De corriente continua: Dinamo o generador de corriente continua, que según su excitación puede ser: excitación independiente, excitación paralelo (Shunt), excitación Serie, excitación Compuesta (Compound).

De corriente alterna disponemos de los alternadores o generadores de corriente alterna que pueden ser según su número de fases: polifásicos (normalmente son trifásicos síncronos) y monofásicos.



Transformadores.

De potencia, tenemos en relación a sus número de fases; monofásicos o polifásicos (normalmente trifásicos).
De medida, en función de su aplicación tenemos los transformadores de intensidad (TI) y los transformadores de tensión (TT).
Autotransformadores que puede ser monofásico o polifásicos (normalmente trifásicos).


Motores.

De corriente continua que atendiendo a su forma de excitación pueden ser motores; excitación independiente, excitación paralelo (Shunt), excitación Serie, excitación Compuesta (Compound), de imán permanente.
De corriente alterna que atendiendo a su número de fases pueden ser;

-Monofásicos de inducción que pueden ser de rotor en jaula de ardilla o de rotor devanado.
- Monofásicos síncronos que pueden ser de imán permanente, de reluctancia o de Histéresis.

- Trifásicos de inducción (asíncronos) que pueden ser de rotor en cortocircuito, rotor devanado y rotor mixto.


-Trifásicos síncronos.
Motores Universales llamados así porque se pueden utilizar tanto en corriente continua como alterna son muy utilizados en electrodomésticos y máquinas herramientas monofásicas.

lunes, 16 de diciembre de 2013

VISITA A LA UNIVERSIDAD 17 DICIEMBRE 2013

Hola a to@s, os adjunto la autorización para la salida de mañana, es imprescindible traerla para poder participar en las Jornadas de Orientación Preuniversitaria.

Un saludo.

https://sites.google.com/site/tututoriadel21/visita-a-la-univeridad-complutense

viernes, 13 de diciembre de 2013

PISTAS PARA EL EXAMEN

INDICACIONES  PARA EL EXAMEN DEL LUNES:


  • Nos vamos a coger el recreo, y seré puntual.
  • La cuestión de teoría no es nada complicada ni rebuscada.
  • Todos los ejercicios están sacados de la PAU de Madrid y otras comunidades.

Como en el próximo examen vamos a repetir los contenidos de este , más los motores de corriente continua y alterna , es lo que nos falta, este examen valdrá un 60 % de la nota y el otro el resto. 
La media de los dos exámenes será la nota del bloque II. 

Y como siempre , tendréis la posibilidad de subir y de recuperar.

Un cordial saludo.

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE MAQUINAS TERMICIAS



https://sites.google.com/site/tin2bloquemaquinas/apuntes-con-soluciones-maquinas-termicas


Por si no se ve bien, os dejo aquí las soluciones a los ejercicios que aparecen en los apuntes de máquinas térmicas.


Un saludo.

jueves, 12 de diciembre de 2013

PRINCIPIOS DE MAQUINAS Y PROBLEMAS PAU

Os dejo aquí un resumen que del tema de principios de máquinas y unos ejercicios de selectividad resueltos.



https://sites.google.com/site/tin2bloquemaquinas/principios-de-maquinas





MAQUINAS TÉRMICAS.

Hola chicos, para preparar la cuestión de teoría del examen podéis utilizar estos apuntes que creo que están muy claritos.

Me ajustaré a ellos para poner el examen. Quitando lo que nosotros no hemos visto en clase.

sábado, 2 de noviembre de 2013

SOLUCIONES A LAS DUDAS DEL GRUPO. BLOQUE I. MATERIALES

sábado, 02 de noviembre de 2013


DUDAS DEL LIBRO:


Teniendo en cuenta que mi libro es más antiguo, y que las páginas no coinciden. Voy  intentar solucionar lo que pueda.

EJERCICIO 12. ENSAYO BRINELL


El resultado  de la dureza está bien, solamente aplicar la fórmula,
HB= 142,5 kp/ mm2

Luego se aplica la relación de proporcionalidad F= K D2

 El resultado es que el diámetro de la huella  d= 2,5 mm...

Que no está bien en el libro.

EJERCICIO 10. PÁGINA 99 de vuestro libro.


Tanto el ejercicio 10 como el 11 se hacen mirando el diagrama Fe-C  del tema 5, sería la tercera página, también se puede utilizar el diagrama que aparece en el ejemplo resuelto que es la página 6 de mi libro.

Aunque si coges cualquiera de los diagramas que tengas, salen casi igual.

W Feα = 6,67 – 1  /  6,67 – 0  = 85%

W Fe3C = 100- 85 = 15 %

EJERCICIO 11. PÁGINA 99




W Feα = 0,77- 0,5 / 0,77 – 0,0218 = 36,1 %

Austenita= 100- 36,1 = 63, 9 %

Cementita= 0 %    (estamos un poco por encima de 727 ºC, nuestra línea se queda en el  0,77 del eutectoide perlita)


Y los % de C, pues lo de siempre, bajar al eje x y leer:

Ferrita 0,0218 % C

Austenita 0,77 % C

DUDAS DE LA HOJA QUE OS DI EL JUEVES CON PROBLEMAS TIPO SELECTIVIDAD.


También aviso que no la tengo aquí, espero estar contestando a lo que me pedís.

PROBLEMA CHARPY.


La única dificultad es que los kgf  son unidad de Fuerza, equivalen a kp, y  1kp
son 9,8 N.

Da Ep = 400 kgf. cm.  = 39,2 Nm = 39,2 Julios.

Resiliencia = 32,9 J / 0,8 cm2     =   49 J / cm2  


PROBLEMA DEL DIAGRAMA  Cu- Ag


a)      30%  no funde, 50% si.

b)      wL = 54, 46 % para la del 30%   y 1,19 Kg. de liquido
      WL = 100 % para la del 50%   y 2 Kg. de liquido

c)      Wα = 64,52 % para la del 30% y 1,30 Kg.
      Wα = 32, 26 % para la del 50% y  0,65 Kg
.
d)     T= 780ºC

Fíjate como cualquier líquido que se extraiga de la una aleación al 30 – 50% de Ag, antes de los 780 ºC (temperatura eutectica), me da menos plata. Si no lo ves dibuja las isotermas.

Pero  si extraigo el liquido de cualquiera de los crisoles el de 30 % o el de 50 % a 780 ºC, y los dejo enfriar, cuando pasen a sólido me darán los dos un 71,9 % de Ag.


e)      71,9 % de Ag.


 

PREGUNTAS SOBRE ESTE MISMO PROBLEMA:


  • ¿Cuál es la composición de la solución sólida alfa?
  • ¿Cual es la máxima solubilidad de plata en cobre en dicha disolución?
  • Mismas preguntas para la solución beta.
  • ¿En el eutéctico que % de alfa y beta hay?
  • ¿Cual es en una aleación 30% plata la cantidad de alfa primario o proeutectico y secundario?
  • ¿Y de la solución sólida alfa que ha precipitado después del eutéctico, cuanto es primario y cuanto secundario?
  • ¿De esa misma disolución cuánto de beta es primario y cuánto eutéctico o secundario?


El primario o proeutectico, se calcula un poco por encima de la temperatura eutectica, y el secundario o eutéctico por debajo. Como lo hemos hecho en clase siempre.

En cuanto a los valores podemos tomar en ambos cálculos los que nos de el diagrama, el error es despreciable.
           



jueves, 31 de octubre de 2013

PISTAS PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL BLOQUE I. MATERIALES




 

 

Bloque I. MATERIALES .


1.    TEORIA DEL LIBRO.


Hay que leer todo los apartados de los temas que hemos dado en clase.

Como páginas importantes:


·        Tema 1. Ensayos y medida de las propiedades de los materiales. Páginas: 8 a 20.

·        Tema 2: Oxidación y corrosión. 
Nada de momento, antes de selectividad os daré un resumen.

·        Tema 3: Modificación de las propiedades de los metales. Páginas: 48  a 54

·        Tema 4: Diagramas de equilibrio en materiales metálicos. Páginas  64 a 76.

·        Tema 5: Tratamientos térmicos de los aceros. Páginas: 80 a 83 y 86 a 91.

Podéis estudiar por donde os resulte más fácil, apuntes, las presentaciones colgadas en el blog, …pero las cuestiones de teoría serán sobre esos puntos.

2.    PROBLEMAS.


Los hechos en clase, tipo selectividad,  los que os he dado en la clase de hoy, en esa línea.

No voy a colgar las soluciones, creo que todos son similares a los hechos en clase.


3.    ACTIVIDADES.


En cada tema al final hay algunas actividades  que no hemos hecho, pero que podéis mirar, se trata de buscar la solución en le libro.


PÁGINA
ACTIVIDAD
63
14
63
16
72
1
72
2
74
4
85
Ejemplo resuelto
86
2
99
1,2,3,4,5,5,6,12,14

sábado, 19 de octubre de 2013

Ejercicios sobre diagrama fe-c


Los tres ejericios que faltaban.



Clase del viernes 18 Octubre 2013. Ejercicios Fe-C

En la clase del viernes habríamos cerrado el diagrama Fe-C.

Del siguiente modo:
_ Tres ejercicios sobre el diagrama que OS di el jueves en fotocopia.
_ los deberes que OS mando ahora de la pagina final tema 5.
actividades de síntesis:  1,3,4,5,10 y 11.

Los tres ejercicios OS los subiré al blog dentro de un rato.

El lunes OS doy las soluciones y dudas sobre los deberes y empezamos TRATAMIENTO S  TÉRMICO .

BUEN FINDE :-)

domingo, 13 de octubre de 2013

DUDAS DE CLASE SOBRE LOS EJERCICIOS DEL LIBRO TEMA 4: DIAGRAMA DE EQUILIBRIO.

https://sites.google.com/site/tin2bloqueimateriales/dudas-de-clase-1





BLOQUE I. MATERIALES

En este blog, tratare de ir colgando todos aquellos temas, cuestiones y problemas que os puedan ayudar, a resolver vuestras dudas.

Empezaremos, resolviendo las cuestiones pendientes del tema de diagramas de materiales, en concreto el apartado e) del ejercicio 1, y los ejercicios 12 y 13.

Un cordial saludo ;)